河南工程学院学报(自然科学版)

2003, (04) 54-56

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论自主、合作、探究的语文学习方式
On the Independent, Cooperative and Inquiry Methods in Learning Chinese

刘颂华

摘要(Abstract):

本文重点分析建国以来第八次基础教育课程改革关于语文学习方式的问题。新一轮的基础教育课程改革倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。

关键词(KeyWords): 语文;学习方式;自主学习;合作学习;探究学习

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 刘颂华

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